Typ raného učení, které je charakterizováno rychlostí a často i nevratností. Objev vtištění je spojován výzkum etologa K. Lorenze, který se zabýval chováním zvířat. Všiml si, že mláďata husy velké následují své rodiče, jestliže jsou ihned v prvních hodinách a dnech po vylíhnutí s nimi. Pokud je izolujeme, naučí se sledovat jakýkoli pohybující se předmět, tedy včetně samotného experimentátora. U ptáků je příkladem vtiskování učení zpěvu. Sameček pěnkavy odchovaný v akustické izolaci vydává pouze nespecifické zvuky. Nabídneme-li mu hlas lindušky luční, příjme projev tohoto druhu. Období, během kterého dochází k imprintingu, je kritické vývojové období.
Z knihy
